الگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش (2001-2020)

هدف: هدف تحلیل الگوهای هم‌نویسندگی و نقشه دانش آثار جهان و ایران در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش است. روش‌شناسی: پژوهش حاضر کاربردی، و از نظر روش‌شناسی توصیفی با رویکرد علم‌سنجی است و از فنون تحلیل هم‌واژگانی و تحلیل شبکه استفاده شده است. جامعه پژوهش مطالعات حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش در وبگاه علم است. نرم افزارهای هیست‌سایت، یوسینت و بیب-اکسل، جهت تحلیل داده‌ها و ووس‌ویور جهت ترسیم نقشه‌ها استفاده شده است. یافته‌ها: دو دهه اخیر 8688 اثر توسط 15139 نویسنده از 110 کشور جهان در وبگاه علم نمایه شده‌ است. ایران با 79 اثر دارای رتبه 24 است. آمریکا بیشترین تولیدات را داشته ‌است. در جهان یورلند و لیدزدروف و در ایران علیپورحافظی و کوشا به ترتیب بیشترین تولیدات و استنادات را دارند. حوزه علم رایانه بیشترین سهم را در آثار داشته است. دانشگاه‌های ایلینویز و آزاد اسلامی بیشترین مشارکت را داشته‌اند. واژگان بازیابی اطلاعات، رده‌بندی، فراداده و کتابخانه‌های دیجیتال بیشترین فراوانی را داشتند. نتیجه گیری: مهمترین زمینه‌های موضوعی این حوزه علمی در جهان شامل استخراج اطلاعات از شبکه‌های اجتماعی و کلان داده‌ها، برچسب‌گذاری کاربران، آر. دی. ای. ، آر. دی. اف. ، اف. آر. بی. آر. ، کتابخانه-های دیجیتال و آرایه‌شناسی و زمینه‌های موضوعی در ایران شامل اف. آر. بی. آر.، کتابخانه‌های دیجیتال، بازیابی اطلاعات فازی، هستی-شناسی و فضای ابری می‌باشد. توجه بیشتر به آثار علمی غنی جهانی در ابعاد علمی و فنی در عرصه سیاست‌گذاری علمی کشور عامل شناسایی روندهای جدید پژوهشی این حوزه در کشور را فراهم می‌سازد.